蒙台梭利教育一定好吗？

蒙台梭利教育一定好吗？

爱是什么呢？爱是忍耐、爱是慈祥、爱不是嫉妒、爱是不自夸、不张狂、不做无礼的事、不求己意、不动怒，只喜欢真理，凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐，爱是永不止息的等待。

这段话来自孙瑞雪的《爱和自由》这本书中。不知道大家看过这段话，会有什么样的一个感觉。我看到这段话之后第一个感觉是：这样的爱根本就做不到。

蒙台梭利教育一定好吗？

树立一个让人难以做到的爱的模式，到底是教父母如何爱孩子，还是让父母感觉自己永远也做不到真正的爱孩子呢？

多年前第一次读到这本书时，对蒙台梭利教育充满了向往。今天在读这本书时充满了质疑。蒙台梭利教育下的孩子一定更优秀吗？

在得到精英日课当中，我听过这样一篇文章，题目大概是《蒙台梭利教育是否真正优于普通的幼儿园教育？》具体内容记不清了，但是结论清晰的记得，就是经过大量的考察数据得出，蒙台梭利教育出来的孩子，并不比普通幼儿园培养的孩子更优秀。

我为什么要搬出这样的一段话来呢？大概是我看这本书之后，内疚于自己的教育同时，也愤怒这本书把蒙台梭利教育化为神圣的爱的典范。

我所在的地区根本就没有蒙台梭利幼儿园，而本书当中，传递出的理念是，没有用蒙台梭利教育方法教育出来的孩子，就会是传统教育的牺牲品。

书中说传统教育中的填鸭式教学，不管孩子的兴趣到了没有，试图用引诱和奖励来唤起学生的热情，往孩子的脑袋里使劲塞所谓的知识，在这种教育状态中，儿童的创造力会被深深的埋葬，6岁一过，再也没有机会开发出来，新的教育方法就是使孩子不仅要知其名，而且要知其实，知其然，认识事物的内在规律。

不知道您看了这段话是什么感觉？您的孩子是否在传统教育的填鸭式教学当中呢？

也许是我的内疚和我的担忧，使我在看这本书的时候，充满负向情绪。

蒙台梭利教育一定好吗？

当然我不否定这本书当中绝大部分内容对于父母的觉醒，对于父母如何教育孩子，具有正确的引导作用。比如儿童的0~6岁非常重要，是儿童形成健全品格的基石。

蒙台梭利强调：环境必须是有生命的，老师能够追求自我成长，如果这个老师一成不变的话，他就不可能给儿童创造一个有生命的环境。这点，我还是十分同意的。

所以虽然没有蒙台梭利幼儿园，也创造不出蒙台梭利学校那样理想的教育环境，但是作为家长和老师，我们有始终不断成长的动力和终身成长的内核，对孩子来说也许就是最好的爱了！

得到爱的孩子就得到了自由，就不会惧怕外面的世界。

蒙台梭利教育一定好吗？

作者：春雨

日期：2019.7.9

地点：书房

这是春雨每天读一本书的第17篇原创作品。

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