2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示

作者: 付宗念 | 来源:发表于2019-01-04 22:20 被阅读242次

科学鱼课程激起孩子们对科学的兴趣，锻炼其动手实践的能力和将科学实验化整为零，分工协作的能力，培养孩子们团结、合作精神以及探索科学奥秘的激情，它是一门开启人类智慧的一道大门！孩子们犹如一条条小鱼在科学鱼的海洋里自由自在的游来游去！成千上万的鱼儿们在“玩中学、学中做，做中玩”，原本枯燥无味的课堂变得活力四射！如今，科学技术突飞猛进，我们乡村娃娃也不甘掉队，走进科学鱼，便离乡村娃娃的大梦想更近了一步！

2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示于今天进行，我们在科学鱼网校导师团的引领下，带着孩子们走进奇妙的科学世界。本学期授课教师13位，授课15节，课程累计播放10000余次，课后小打卡累计1452次。

2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示

在强大的教师团队带领下，孩子们徜徉在知识的海洋里，让我们跟着时代的步伐，跟着科技的力量一起走近精彩的课堂。

2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示

方江腾老师的孩子们展示了三种电路连接的方法，有两位同学一起点亮小灯泡，有一位小朋友独立点亮小灯泡，还有直接做了一个电路。第三位小朋友展示的时候还用到了串联电路、并联电路以及开关。小朋友用两个开关做了一个并联电路，闻老师给孩子们提出了假设，布置寒假探索任务：把电路图想象成一个小房间，进门时要打开电灯，睡觉时可以躺在床上来关掉这个灯，假期思考能不能找到好的办法达成目标？

2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示

叶梦婷同学精彩分享：去年9月份在老师的带领下结识了科学鱼网校，每个星期五的科学鱼课程是孩子们非常向往的课程，因为他们可以在互联网上可以和全国的小朋友一起徜徉在科学的海洋里，一起去探索科学的奥秘，通过这个学期的学习，孩子们不仅学会了分解混合物，还认识了岩石矿物和电路，用自己所学到的知识制作了一个电路小玩具。

作品由小灯泡、远处的深山、近处的灌木丛和一颗感恩的心。太阳就像科学鱼网校，每个周五都用他们的光辉来照耀着孩子们，而孩子们就如同草地上的小花每个周五都接受着科学鱼网校的所带的知识和乐趣，孩子们都怀揣着一颗感恩的心来感谢科学鱼网校这一年来对我们的帮助和关怀。

2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示

小乐器展示：根据声音的大小强弱融入生活中，制作了各种各样的小乐器，孩子们通过从高到低、从低到高的吹奏，展现了科学本身具有的独特魅力。孩子们选择不同颜色的吸管以及在吸管的背后贴上彩色的纸张，精美的作品淋漓尽致的展现在我们的眼前，平整的乐器和高低错落有致的乐器比起来，吹奏更方便。闻老师点评道，能把小乐器吹响它是一项技术活，需要含糊的练习，孰能生巧。她给孩子们传递了一个小秘诀是用嘴唇靠近它，然后调整吹的角度，如果掌握好了角度，制作的小乐器所发出的声音会更好听。孩子们还可以尝试吹奏简单的小乐曲。

贵州省毕节亮岩核桃小学的科学鱼助学老师们为我们带来的精彩展示令人久久难忘。他们对科学的探索精神随着社会的进步不断增强，他们注重孩子们的动手实践能力、思维能力、探索能力的培养。张军校长说到：只要有益于孩子们身心健康成长的课程，需要的材料他们都会竭尽全力准备，为孩子们的成长提供有利的条件，消除助学老师们的后顾之忧！依稀记得张军校长对乡村教育梦振兴侃侃而谈的场面，我坚信，只要我们坚守在教育一线，一切为了孩子，为了孩子的一切，乡村教育将会迎来冰雪后的春天！

2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示

小讲师刘雅琴带着我们走进课堂：第一类是通过筛网分离面粉和大米；另一类是盐水分离，使用酒精灯将一杯盐水加热蒸发，通过观察倒入水中的盐和分离后的盐，他们形状、手感不一样。通过这个实验，孩子们了解到平时吃的盐是通过人类的智慧用分离的方法得到的。这次实验孩子们认识了蒸发皿、酒精灯、三脚架和石棉网，学会了酒精灯的使用，一个学期的科学与课程让孩子们学到了许多科学鱼知识。最重要的是我们了解到许多自然现象的形成，比如声音是怎么产生的，声音的变化，小灯泡的点亮等等。孩子们收获满满，通过自己实验，证明了许多未知的科学知识。孩子们对科学鱼网校和互加致以诚挚的谢意！

2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示

董老师带着孩子们做精彩展示，一个小灯泡、一个底座、一个电池盒和电将讲小小的灯泡点亮了，孩子们课后可以自己设计一个开关，用其控制灯泡的亮和灭。小朋友们在科学课上用好奇心开启一道道科学之门，用热情感化着身边的人，我们坚信，科学的力量将会打开乡村娃娃的智慧之门！未来已来，我们相约在路上！

2018年科学鱼网校秋季课程学期总结暨课程展示

孩子们分成三个小组三个部分进行展示，从人的身体、测量肺活量及营养要均衡告诉我们身体的各个器官对人体的重要性，我们应该加强锻炼，增加肺活量，不要挑食，营养要保持均衡。展示精美的收藏盒时，理论联系实际，尽管孩子们没有漂亮的岩石，他们制作的收藏盒子可以用来收藏生活日用品，这样就不用担心找不到。电路小玩具的制作过程被小老师们活灵活现的展示出来，从精彩的展示我们看到了在科学鱼网校的呵护下，孩子们拥有了一个快乐、完美的童年，经过春雨的洗礼，受到文化的熏陶，科学精神的感染。当孩子们点亮了眼前的小灯泡时，也点亮了心中的大梦想！