四年级线上教学总结

四年级线上教学总结

一、开展情况：

目前四年级各班都利用钉钉进行线上授课，有的老师采用会议模式，有的老师采用直播模式上课。在网络拥堵或不流畅时，老师们为了保证学习效果，会通过腾讯会议进行直播。任课教师课前认真备课，设计课件，严格按照课程表组织线上教学；课中，采用多种方式与学生交流互动，调动学生学习积极性，提高学习效率；课后，老师们积极主动与学生进行个别辅导和谈心，了解学生学习中存在的问题，帮学生及时解决困难，并及时填写课后辅导记录，效果较好。

二、存在问题及解决办法：

上课过程中网络不顺畅，经常出现卡顿现象，影响授课效果。直播模式下，连麦互动延迟现象较严重，影响教学效果，耽误教学时间。

解决办法：授课结束后及时与学生联系，通过一对一或一对几的方式进行单独辅导。

三、亮点做法和经验

第一，课前提醒准备。级部统一设计课前提醒课件，要求学生提前5分钟进入班级群打卡签到，通过提醒准备好学习用品，梳理好心情，确保上课效率。通过首课教育，提高学生学习积极性，激发学习动力。

第二，课上严控秩序。制定钉钉群规，通过智慧少年评价，实行个人评价加分制度，提高课堂效率。对积极上进的提出表扬加分，对不良现象提出批评，不予加分。

第三，加强巡视，开展线上合作教学。按照学校统一安排，开展线上教学巡视，级部主任、班主任、兼职教研员和备课组长不定时巡视，发现问题及时处理。

第四，课后谈话辅导。直播结束后，针对上课情况进行小结反思，对课上出现问题及时总结反思。与学生进行个别辅导和谈心，了解学生学习中存在的问题，帮学生及时解决困难，并及时填写课后辅导记录，，做到查缺补漏，不落一人，效果较好。