训而不练不会做，练而不考做不好，考而不管不持久，训练考管一起来，培养实战好人才。
训练考管—标准化培训，复制专业人才
技术手法是美容院的核心，美容师们的手法质量绝对决定了美容院的生命！
谈到手法质量，这与美容院培训质量息息相关；与其被顾客反馈手法不到位或新美容师手法比老美容师差，还不如我们先建立好美容院手法的训练考管的程序与标准，确保手法越复制越精湛！
一、训前准备
都知道在美容院管理中，有很多事务要去做、要去完成，所以，手法培训就可能会是，现在没事现在教的临时工作了！既然手法是生命，我们就要重视，因此，手法培训前老师和学生都要做好准备！
1.老师要提前准备好
a.手法流程图、话术流程图、要不注意表、等培训教材；
b.手法培训时需要的工具、物料！
c.培训的流程及内容
2.学生要准备好
a.学习工具
b.练习的模特、场地
c.空杯的心态和清醒的大脑
二、训
训就是川流不息的「言」
理论讲解
手法培训时，训就给学生讲解手法的理论，分为手法走向话术及作用好处和手法的流程、要领、注意事项，两部分！
引导记忆
讲解之后老师要用关键字引导学生记忆这些内容，这其中记忆要重点记忆手法流程、要领及注意事项，这些记住才能让练习练的有效率！
三、练
练是重复不断的「演」
讲解完了，就必须要练习，教手法，光只是讲解要领，而不练习，肯定学不会，质量一定无法确保。所以，当讲解完了之后，就要透过大量的练习，让学生从不会到会，从生疏到熟练。
统一教授，示范模拟
流程、要领掌握后，就要老师开始示范，统一教授手法；在教授时，学生讲流程、要领，老师做手法，做所讲，讲所做。这样一来让学生将文字的描写和手法的操作理解一致，二来学生的注意力和思路聚焦于手法的学习！
实操练习、检查纠正
老师教完，学生要快速上手练习，不然只听、看、印象不深刻的，学生按照流程和老师的示范进行手法的第一遍实操，老师这时要对于学生的手法进行检查纠正，不到位的指法、细节、不好的习惯，要严格指正，并且要将纠正过的地方要多次练习，直到达到标准！
熟练上手、搭配话术
一套成熟的、高质量的手法，一定是美容师可以做所说，说所做，可以清晰的讲解每个动作的作用和好处！
当学生可以按流程将每个动作完成，就要练习边做边说了，刚开始可以照着文字去念出来，但一定要张口，动作练习完成后就要配技术话术一起练习！
自我要求、目标设定
老师看到学生的流程和每个动作都做的标准，这时不能就让学生回去练习了；要做目标设定，接下来的练习计划是什么？每天练几遍？几天练习到什么程度？多久安排考核？这样才能让大家每天有目标，每天有成果，手法学习的效率才会有保障！
技术来自于次数，熟练的前提是练熟！
四、考
考是真真切切的「会」
考核是检验学习成果，并对手法质量把关，这关系到美容师的基本功，直接影响到美容院的服务质量，更重要的是会关系到美容师个人与美容院的业绩。所以，练而不考做不好！
关于考核，考核把握不好，会造成士气的挫败的！太放松，质量不保证，太严格，会让学生挫败感，对学习产生厌烦！因此考核也要分步进行：
一考正确
第一次的考核，只要求手法动作和流程正确就好，一下要求太多，重复多次无法过关，就会阻碍训练，弄的老师和学生都很恼火的！只要上课认真，老师教的方法正确，初次考试应该很容易过关的，然后就要大量练习！
二考熟练
因为第一次已经将动作和流程正确考核过关，第二次的考核，就考熟练度、流畅度、服帖度就好了，这样前期只要有按计划练习，这也比较容易过关的！
三考完美
第三遍应该是结训前的正式考试，这次的考试，就相当于实战模拟了，从手法标准和技术话术，还有面对顾客的应变能力都要达标！
四祝过关礼
凡每一次考核过关后，都要隆重的祝贺，因为过关真的不容易；要进行徽章的奖励、过关表的展示等，让过关的学生感受到自己的成绩被认可，同时增加自信，更有信心的去为顾客服务！
五、管
管是不断改善的「调」
考核验收之后，要让手法由熟练变到成熟，并产生绩效，就要进入管理系统！
正确的运用
美容师手法过关后，还需要在每天的晨会加以复习，同时要观察在日常工作中，是否有按标准流程、话术等正确运用，如有差别，就要立即调整！
满意度调查
手法过关后，服务的前10位左右顾客，一定要做满意度调查，确保手法品质！
高绩效奖励
还有进行通过学习后绩效变化的统计，良好的业绩要给予嘉奖，这样，后期才会更重视训练，行程良好的学习习惯和学习氛围！
网友评论