文/豌豆白
图片来源于网络
前一段时间,安徽亳州蒙城一中学课堂上,学生为拒交试卷,不仅出口成脏还拿板凳砸老师。一时之间,这件事在网上传得沸沸扬扬,各种声音皆有之。
作为一名工作在一线的最底层教师,我有一些话想说。
曾在朋友圈看到一条关于教书的段子。
有才老师写出世界上最长的对联:
上联是:一名教师两千工资三餐不定还要四处奔忙弄得五脏俱伤六亲不认却得七点出门八点上班人称老九十分辛苦还需向家长领导百依百顺实有千种艰辛万般无奈
下联是:万人唾骂千夫所指百年树人已然十分扯淡费尽九牛之力八斗之才累得七窍生烟六神无主五官僵硬四大皆空仍要对无德学生三跪叩首逼得两腿一蹬一命呜呼。
横批:上辈子杀猪这辈子教书
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看到这幅对联,大家也许会觉得很有趣很好笑,这大概是从一个悲观的角度阐述了作为一名教师的辛苦。也许生活并没有这般不堪,却也着实值得我们每一个人细细思索,为什么越来越多的人不愿意当老师,为什么越来越多的人对教育这个行业抱有很大的偏见。
真的是这些老师们付出太少而索取太多吗,还是说,很多人根本就没有好好地,真正为这些教育工作者们着想过。
今天写这些话的我,也是一名普通的教师。
教师也只是一个普通的人,是这个社会平等的一份子。其实很多时候,我们没有必要去做别人眼中的奉献者,只要努力做好自己,这样就很好了。
别人怎么看待我们并不重要,如果我们做到了无愧于心,又为什么要在乎别人的看法呢。任何一个普通的人,都会犯错都会失误,我们也不例外。可是只要我们努力地做到了最好,在教师这个岗位上,我就可以说,我对得起自己的这份工作。
我并不想做一个让所有人都满意的老师,因为我们不是人民币,不管我们怎样努力,总会有人觉得不满意。我刚刚工作三年,却已经当了三年的班主任。我清楚地知道,在和不同的领导、家长、学生打交道的过程中,千人千面,总会有人觉得我做得不够好,可我也只是一个普通人,我努力做自己的工作,我尽力去照顾到每一个人,我也会有力所不及的地方,我也会有考虑不周的时候,不能因为我是一个老师,你就要求我面面俱到,事事妥帖。不周到的地方,我会努力去改,不完善的地方,我会努力去做。只要我认真对待了每一件事每一个人,我就可以说,我尽到了职责,我对得起自己的工作。
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今年是我走上工作岗位的第三年。工作的第一年,我是班主任,教英语。第二年,我还是班主任,教语文。第三年,学校规定大循环跟班走,于是,我还是班主任。如果不出意外,明年我会是八年级的班主任,后年我就会成为毕业班的班主任。
如果你对农村的教育有一点点的了解,你应该会知道,在中学里,只有等着晋级的老师才会主动去当班主任,因为他们要去竞争为数不多的指标。而我,上班三年,当了三年班主任。真的不是我有能力,恰恰相反,是因为太多人不愿意当班主任,不愿意每个月多拿二百块钱却要承担很多很多的责任。所以我这样一个新人,没有经验没有能力,才会被领导以此为理由,让我当班主任锻炼自己。新来的没有选择权,只能默默接受,从此在这条路上一去不复回。不是我不想,是我脱不了手。
可能如今的我应该感谢这三年,让我变成一个称职的班主任。
然而事实是,却也是这几年,让我清楚地看到了教育的现状。看到了作为一名底层的老师,一名需要承担责任的班主任,我们的工作,究竟被误解了多少。
新闻里学生围殴老师的事,我确实没有亲身经历过,可是我依然很心寒。前几天刚听同事说起邻县的一个学校,学生偷袭教导主任,如果不是反应快,也许已经没命了。
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老师和学生,是天生的搭档,却也是最大的公敌。他们总觉得是我们逼他写作业逼他考试逼他学习逼他努力。他们每天这么累这么辛苦这么压抑是我们逼的。可是我想问一句,那我们应该怎么做才不会有错。
学生家长动不动就打电话,为啥我家孩子成绩下降了,你们是不是没好好教,你们这些老师成天不务正业,拿了钱不好好干活。我忍不住想骂人,我拿你家钱了吗,你孩子不思进取就一定是我的错吗。你看到我没好好工作了吗。他考好的时候你怎么想不起来感谢我。
或者就是,我们孩子靠墙坐看不清黑板,你给我们挪到中间去。哎大姐,教室不是你家孩子的私塾啊,大家都想坐中间,要不摞起来耍杂技好吗。
你说如果真有事我给你解决,可是你总不能蛮不讲理啥事都你先来吧。
当个班主任一月二百块,我要早起去查早操,看早读,中午不能睡觉去值班看着学生,下了自习还得去男生宿舍查寝,偶尔半夜还要去突袭溜去网吧的熊孩子。学生打架了找我,不交作业了找我,摔倒了找我,打扫卫生还要找我,谈恋爱了找我,想家了找我,欠账了找我,生病了找我,周末没来又没请假,我还得一遍一遍打电话。
天天提心吊胆,生怕哪天哪个孩子又惹了啥事。天天跟防贼一样盯着他们别逃课别上网,别拿手机别玩游戏。就这样还不够,还要时不时地被不讲理的家长闹腾一番,有时候真的就在想,如果我是个男老师,那几个熊孩子,非得揍他们一顿不可。你没教你是不知道他们能把人气成什么样,不管吧对不起自己的工作,管了吧又气着了自己。可是终究还是狠不下心啊,算了,就罚你扫地吧。可是家长还来找我,要去告我,因为我罚他孩子。你怎么就不问问你孩子都干了什么。到底还让不让给你管孩子了。哎,我是老师,不是你家佣人啊喂。
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所以,身为一个上班三年当了三年班主任的老师,我真的可以理解那个收试卷被打的老师。他确实有错,他不应该跟学生动手动口。他竟然不知道现在的孩子才是我们的衣食父母,在领导眼里,他们每一个都是一笔上级拨款,都是钱哪,你怎么敢。
上班之初,我爸不只一次教导我,不愿意学的不学算了,你可别暴脾气打人家孩子啊,现在的小孩都宝贝得不得了。我心想,我倒是想,我也得打得过啊。一个个才刚上初中,心思都放在长个子上了。
说了这么多,发现竟然是在抱怨,这可不像我的性格。我原本是个多淡然的人,不愿与人争,安于恬淡,如今怎么成了这样。真是作死。
在毕业之前,我从来没有想过,有一天,自己会成为一名老师,教一群天真却未必年少的孩子。小时候我的梦想是成为一名医生。高考的时候没有报上医学院,最终去了师范院校的理工科学计算机。毕业的时候,被父母留在了老家,当了老师,只是没有教计算机。
因为不是最初的梦想,所以我没有那些惊天动地无私奉献的初衷。在成为一名教师之前,我没有想过自己会做一根蜡烛去照亮别人,也没有想过要做一支粉笔去书写春秋,更没有想过去做一名园丁培育祖国的花朵。我曾梦想过成为一名医生,一位科学家,一个吟游四方的诗人,或者只是写字楼里敲击键盘的职员。我没有想过要燃烧自己,照亮别人。因为我怕自己不会与学生相处,怕辜负了人类灵魂的工程师。
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我想,我回来教书的最大意义,大概就是把我所认为正确的人生观一遍又一遍地告诉了我的学生吧。就算你没有考上高中,没有考上大学,就算你最终也只是一个平凡的普通人,做着父母曾经做过的工作,只要你有自己的价值,只要你没有走上歪路,心地善良懂得感恩,大概我所做的一切,就有了价值吧。
我能想到最欣慰的事,是那些虽然调皮的孩子,却还一直记得我。他说,我是他见过的最好的老师。忽然不想说话,我怕我会被现实逼得,早已不是最好的自己。
如今的我,过着一种独自去得了远方随时回得了家门的生活。有人羡慕有人不屑。你喜欢怎样的状态,便去追寻怎样的历程。各有各的精彩,也各有各的无奈。
有人跟我说,当老师工作清闲假期多。也有很多人问我,为什么要回来当老师。其实我也说不出来原因。也许你羡慕我的清闲与自由,却不知我也在羡慕你的工资与风景。每个人都在被人羡慕着,只是并不自知。你有你的繁忙热闹张灯结彩,我有我的自在悠闲不胜欢欣。你不知道我的清闲是否属实,我也不知道你的风景是否合我心意。
很多人过着平凡的生活,但是很快乐。我希望这份快乐也包括我。
我只希望有一天,我的学生在回想起中学时光的时候,还能记起曾有这样一位老师,曾经教过他做人的道理,而他如今,仍然记得。
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