有什么问题呢？

有什么问题呢？

一

最近班级出现的问题非常多。晚自习的时候，校长教室抓住了小卢和小苗玩耍。通过调查，发现是小杨做搞笑动作，导致班上学生哄堂大笑，教室秩序混乱。这个时候，又有小雷在玻璃上学猫叫，逗着旁边的同学说话。晚自习安静的学习氛围，就这样被破坏掉了。

小牟、小关和小武，美术课上相互踢着玩。小王、小杨、小张等课堂上不说话，还会相互打闹。班级课堂的学习气氛不弄，死气沉沉。英语与语文老师抱怨学生一副毕业班的样子。还有学生不能够按时完成老师布置的作业，完成的书写有潦草。只要有玩耍的机会，绝对不会放过。每一节课的课间，都会出现大吵大闹的现象。上课不说话，课间话很多。

还有学生之间出现了团团伙伙的现象，班上有三个小团伙，都不具有正能量。一个团伙是游戏爱好者。超长版的寒假，他们建立了微信群，一起聊游戏，一起玩游戏。现在开学了，也是经常聊游戏。长时间的玩游戏，有点沉迷的感觉。他们的学习态度明显不端正，浮躁不能够很好的学习。还有的学生晚上继续玩到很迟。有一个团伙就是哄骗家长的钱。三个团伙成员都是爷爷奶奶在抚养，他们以各种借口骗钱。甚至还有偷家里钱。家里的老人没有办法。谎话连篇是他们的家常便饭。还有一个团伙就是女生的，爱吃垃圾食品，还有打架的现象。

   班里还有打架的男生，以身体比同龄人强，以大欺小。这个男生又是喜欢暴力游戏。

  二

觉察到这个现象的时候，我感到非常的难受。这几年带班还没有这么不上手的班级。竟然这么长的时间没有形成一个好的班风，学生还不能够主动学习，还不能够珍惜学习的机会，还不能够有班级的意识，没有集体的意识。心中还有一点小小的担心，就是一个虚荣的名誉。很多人认为我带班还可以，想法设法去把学生送到我的班上，这样的结果很难交差。心中还有点担心就是别人的议论。心中还没有想如何解决遇到的问题。用了一天的时间慢慢地平息了情绪，想到了没有必要计较别人的议论，自己还是努力去做吧。别人的议论与自己没有多大的关系，放手去干吧。我的安慰自己的理由是，这个班级有全镇每一个小学的倒数一二名，他们正在形成力量，困难一定很多。

早晨测温结束后，没有在外边读书，而是进教室，开一个小班会。我告诉了学生观察到的班级出现的问题，并且表示出了非常的生气，感到有一点遗憾，这么长时间了，大家还是真的贪玩，忘记了开学初所写的梦想。我的生气，可能学生感到，大家都沉默不语。

三

说完之后，我感觉到，没有找到班级的问题，只是罗列了一些现象，学生也不知道该从什么地方改变？还有，怎么样改变这种现象没有具体的措施？不能够认识到问题，就没有找到问题解决的办法。

我想到现在存在的问题是：制止打游戏的团伙，不能够把打游戏蔓延，影响学生的学习。学生的态度不够端正，需要给学生提醒。崇尚暴力的行为必须告诉学生是错误的。班干部没有起到应尽的责任。

解决办法之一，就是逐一进行谈话，召开班会，通过效果调整解决措施。