行有余力以学文

子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”

孔子作为伟大的教育家，如前文所述，他所教的更多的是为人处理的道理，即德性之学。以德性为根，当德性之学学好了之后再学习知识。这就像稻盛和夫著名的人生公式一般，人生=思维方式能力热情，能力与热情的分值都是0-100分，而思维方式是有负数的，如果一个人的思维方式是负的，那么能力与热情的分值越高，对人生的伤害就会越大。

学习知识的基础是树立好的德性，德性是根，有此根在才能长出茂盛的枝叶。这个根又体现为在父母跟前要孝顺，出门在外对他人要友爱恭敬，平时要谨慎处理事物，待人要守信，要有宽大的胸襟能包容他人，亲近那些具有仁爱之心的人。当我们学好了这些做人的道理后，就可以学知识了。

我们在教育小孩时，往往忽视了这些最基本的为人处世。从小孩出生到上学的三年里，我们会觉得小孩太小，也教不了什么，这个阶段的孩子模仿能力是非常强的，我们更加需要注意我们的言行，为孩子的成长环境打造一个好的基础。当孩子上学之后，很多的家长会觉得解放了，教育成了老师的事了。但是在学校的教育中，只有少数的学校开始培养孩子做人的思想，大多数学校还是以教知识为主，毕竟面临着严重的升学压力。如果学校能培养孩子的思维方式那固然是好的，这并不会影响学习成绩，反而有助于成绩的提升，我们身为家长就需要思考如何去配合学校就好。如果学校不能够做这方面的教育，那就需要我们家长来进行思维的教育了。

很多家长可能会觉得不知道该如何去教，有的家长会觉得自己知识有限不会教。德性之学其实跟文化功底没有太多的关系，我的老丈人并不认识多少的文字，却也能教育出一个思想很正的女儿。如何做呢？

一方面如果我们有一些文化功底，建议还是可以陪孩子一起读一些传统文化，多让自主的思考文中的含义，多给与孩子一些赞美和鼓励，并同他一起践行，可以找一些有益的活动共同参与。另一方面如果我们没有什么文化，甚至不认识多少字（现在这个年代的家长应该不识字的很少了，只是很多人不愿意读书），那我们的言行就是最好的教育方式，用我们的行为，去爱孩子，去爱父母，去爱另一半。我的爱人就是在她父亲不断的孝顺她爷爷的时候学到了这种孝心，所以我们现在也一直以孝放在家庭的价值观首位。用我们的行动去感染孩子，这就是最好的教育了。德性之学，从我们自己开始，然后延续到我们的下一代吧。

【王阳明先生的小弟子，愿圣学昌明，人人都能拥有一颗幸福的心】