《数字时代的学与教》第七模块

作者: 弘金地苗家旺 | 来源:发表于2023-08-18 23:00 被阅读0次

      第七模块中印象最为深刻的是20讲的关键词“刻意练习”。

      做好信息化教学需要“刻意练习”。艾利克森提出“刻意练习”的五个要素,分别是找位好导师、走出舒适区、专注和投入的练习、即时反馈,以及最重要的创建心理表征。

    这是成长的过程,而作为教师,我们让孩子们在学校有所得,培养学生成为杰出人才,而杰出人才的大脑神经回路,高度专业的心理表征,是需要刻意练习的。

  从教师成长方面讲,王博士每周的评课活动,指引我们信息化教学的方向,我们须变革教学行为和思想,走出舒适区,成为一名好导师。

  每堂课,信息化手段的运用,尤其是抢权,挑人,投票、计时等功能的使用,在自学,群学的形式,学生得以专注和投入练习。

    值得一提的是,评价的标准量化,学生能根据评价标准,作出客观的评价,教师与学生之间的及时反馈,学生之间的及时反馈,都能让知识点和思维得到训练。

  喜欢这一讲中“道阻且长,行则将至”这句话,刻意练习,不仅在一朝一夕,坚持练习才会形成重要的心理表征。

相关文章

网友评论

    本文标题:《数字时代的学与教》第七模块

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/jvdrmdtx.html