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此刻，我正坐在书桌前。透过窗户，我看到一轮明月，生活如此安宁美好。
可，我的心，依旧沉浸在电影《波斯语课》的情节中，久久不能平静。
我想起了《易经》中的蒙卦卦辞“匪我求童蒙，童蒙求我，志应也”。意思是说，学习，是学生主动来找老师学习，而不是，老师去找学生。
之所以，想起这个，是因为在这部电影中，学生和老师奇特的，甚至有点荒诞的关系，老师战战兢兢去给学生上课，学生随时会开枪打死老师。
吉尔斯
看到这里，也许你会大吃一惊，怎么会有这样反常的事件？
有的，世界就这样复杂。
（一）
我们把历史的大书，快速翻到二战那一页。定位在德国德军的集中营，焦点是一位叫作吉尔斯的犹太囚犯。他九死一生的传奇的经历，让人觉得简直不可思议。
电影开始，就是几个德军士兵残酷枪杀一波又一波犹太人。这中间，吉尔斯假装中枪跌倒在地。被德军士兵识破，他大喊，他是波斯人。还拿出一本波斯语书来证明。
因为德军士兵的上级领导科赫曾经说，需要一个波斯人。于是，吉尔斯这个假冒的波斯人勉强活下来，被带到军营。
就这样，故事甫始，就制造了一个巨大的悬念，开启了主人公的心灵冒险之旅。我们知道，一个慌话，就得需要一万个一千个谎话来圆。比如，电影《欢迎来北方2》中的主人公昆伦汀，为了面子，对媒体撒谎，最后谎言被戳穿，生活陷入四面楚歌之窘境。
而，在这部电影中，主人公吉尔斯为了活命，编造了一个几乎无法完成的高难度的谎言，一句说错或者一个单词说错，就万劫不复。没有改错机会。
（二）
电影《美丽人生》，同样讲述二战苦难历史。一对父子被抓进集中营。那个善良乐观的父亲，为了幼小的孩子的心灵不受伤害，编了一个美丽的谎言，说我们在玩一个游戏。最终等来了胜利，父亲却惨死在纳粹枪口之下。
在纳粹铁蹄蹂躏之下，无数的无辜的人们，悲惨死去。能在纳粹的集中营活下来，得像猫一样要有九条命。
我们还是说回这部电影，我们来看看主人公吉尔斯，是怎样活下来的？
为了搞清楚这部电影，我们需要知道两人物。一个就是这个吉尔斯，假波斯人，囚犯，也就是电影中的“老师”。他是犹太拉比的儿子，只会一个波斯语“爸爸”。瘦弱，机智，记忆力超强。
一个是德国军官科赫，就是所谓的“学生”，他的手里握着生杀大权，强壮，跋扈霸道。他战前是一名厨师，他有一个哥哥在德黑兰。他心心念念想学习波斯语，计划在战争结束后，去找哥哥。
一个老师，一个学生，在这样的特殊时代，特殊环境下相遇。
假设，吉尔斯真是波兰人，真会波斯语，这故事就会平淡无奇，也不会拍成电影。
故事之所以有强大的情感张力，是因为吉尔斯是假冒的。不懂波斯语，怎么能教波斯语呢？
这个世界上的事，就是这样，把人逼急了，什么招都能想出来。
为了活着，我们的主人公开始自创“波斯语”。说白了，就是瞎编。可，一个两个，好凑合。一百个，一千个，怎么凑合？最后，在帮军官科赫抄写囚犯名单时，他忽然来了灵感。用每一个囚犯的名字的词根来编写单词，这样就容易的多。最难的是，编写的每个单词都要记住，记牢。出任何纰漏都是灭顶之灾。
于是，我们的主人公自此开始了提心吊胆的生活。每时每刻都在“制造”词汇。他在厨房工作，不管看到什么物件，就瞎编一个单词，并记住。我想那样的时刻，这个吉尔斯是用生命来记忆。
军官科赫，之所以能站在那个高位上，可以想到，他并不笨。他说，他最痛恨的是骗子和小偷。对吉尔斯的真假，有一个渐渐考察的过程。
可，人非圣贤，孰能无过。尤其是在那样的非人的环境中，吉尔斯不小心把一个单词的词意搞错，被军官科赫暴打一顿。这还不够，还惩罚他去采石场工作。被折磨到虚脱，累倒在工地。躺在囚牢里，奄奄一息等死。
或许是，精神高度集中在自创“波斯语”的事情中，昏迷不醒的状态中，他嘟囔的竟然都是自创的假波斯语。而，这些语言，只有军官科赫能听懂。这个时候，科赫才坚定的相信吉尔斯是真正的波斯人。
给吉尔斯衣服，给吉尔斯肉罐头。多次保护吉尔斯不被“转移”。这里的转移，大多指去了天堂。
这个电影，妙就妙在塑造了两个有血有肉的人。而，不是概念化的刽子手与囚徒。我们发现，军官科赫，也是一个人，他也有同情心，也有对未来的规划。也是误入歧途，才当了纳粹军官。
而，吉尔斯，也怕过，也曾想着逃走。因为到处都是电网，是枪口，才又返回了集中营。在那个连自己都吃不饱的地狱般的地方，他还把军官科赫送他的肉罐头给了牢房里身体更虚弱的兄弟俩。也是因为这一点点善意，在关键时刻，其中一个人，挺身而出保护了他。使得他得以幸存。
在电影《巨齿鲨》中，乔纳斯和伙伴们，想尽办法杀死了巨齿鲨，正在拍照相庆。结果，出现了另外一头巨齿鲨，又把电影掀起波澜。
而，在这部电影中，吉尔斯是唯一的波斯人，假的很真的波斯人。就在他取得军官科赫的信任，能稍微喘息一口气的时候。“噩耗”传来，集中营又来了一个真的波斯人。于是，气氛又莫名的紧张起来。坐在屏幕前的我，都不由自主的为吉尔斯揪心。我甚至，希望那个波斯人，最好是个哑巴。
好在，这个时候，事情又出现反转。有人抢先一步杀了这个真的波斯人。而，他也因此死在德军士兵的枪下。这个人，就是吉尔斯之前帮助过的犹太兄弟俩中的哥哥。
（三）
在军官科赫的保护下，我们的主人公吉尔斯终于等来了胜利。
而，科赫在吉尔斯的教育下，竟然能用假的波斯语做诗了。达到这种程度，得储备多少单词啊
当胜利的曙光照亮集中营的时候。德军开始准备做撤退，逃跑的工作。临行前，德军烧毁了所有重要文件，包括千千万万的囚犯名单。
军官科赫在最后逃跑时，顺便也把吉尔斯带出了集中营。这个时候，两个人之间的关系，已经发生了质的变化。
算是给教会他波斯语老师的一点回报。坏人，也不是一直都坏，这也是人性复杂的地方。
最让人震撼的地方，是结尾。科赫在机场用假波斯语和人交流，被发现有蹊跷，现场逮捕。或许，那一刻，科赫才明白他被骗了。
而，吉尔斯跑过危险，最后到了盟军驻地。
当驻地盟军向他询问，他记得几个集中营囚犯的名字时？他说，他记得2840个。当这样的数字说出来之后，把一屋子的人都震惊了。
原来，在集中营的两年多时间里，他为了给科赫教波斯语，也为了活命，硬是记住了2840个名字。冒险，蒙混过关，等来了胜利的一天。
他因此，成了历史的见证人。他创造了一段奇迹，他也成了纳粹暴行的记录者。
也是因为他，我们才知道，原来历史上，竟然发生过这样的事情。
且，这部电影是根据真实事件改编的。
好电影，会让人沉浸其中，感同身受。两个小时，似乎很快就过去了。电影结束了，还觉得意味深长。
之前，我介绍过不少经典老片。这是一部新电影，2021年3月19日，在大陆上映。豆瓣评分8.1。真的好看。
烂片和好片的区别，就如同杂牌汽车和奔驰的区别，感觉截然不同。
而，看这部电影就如同开着奔驰，行驶在心灵的大道上。不信，你可以试试。
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