我做家教的地方是户很好的人家，男孩叫何旭，十六岁，在上高二。他理综相当不错，英语在七八十上游离，数学也有两三种类型题像是遭遇了瓶颈上不了120。
我替他补习英语，林阳给他补习数学。阿湘则死皮赖脸地留了下来，说是辅导人四岁大的小妹妹功课。
“幼儿园的课要个屁辅导啊。”我和林阳吐槽。
“教育要从娃娃抓起。”她义正言辞。
但她还是很识趣地先跟人家长声明不收费，只是想我们三个做个伴儿。
那是三月份，何旭白天课多，我们上课的时间便安排在晚上6:30到9:00。两小时上课，半小时休息交接。
宿舍还能住，林阳不知道哪儿弄来一辆小破车，上完课后我们还经常出去兜个风吃个夜宵。
刚开始女主人喜笑颜开地给我们做完晚饭后在客厅安安静静看书，过了一个多星期，吃了晚饭她就拉着丈夫两人出去过二人世界，女儿也不带走了。
“有你们就行，我充分信任你们。你们都是好孩子，啊，我们两个老人就不在家里打扰你们学习了。”冠冕堂皇。
我们三个苦笑，阿湘便开始了带娃生涯。
其实论到英语，无论是高考成绩、四六级还是口语水平，我都远远不及阿湘，这货托福甚至考出了650+6的变态成绩。但我有高中英语从30分到高考140的神奇历练，所以阿湘高考比我多出的那八分，对于英语补习来说，也就无关紧要了。
在我揣摩了两三天男孩的做题学习方式后笃信了我应该的教学方式和应给予的意见：
高中英语统共就三个部分，听力，单词和语法。
听力就是多听，但是大部分学生的误区就在于他们是在盲目消极的听，每天早晨全校统一放听力便例行公事般的打开书，着急着做完着急着对答案，然后对着成绩洋洋自得或是灰头土脸。我从他的听力书里找到几段有代表性的朗文，给他进行耳朵的精打磨。这分为三个环节，
第一，泛听。我给他放一遍后就要他告诉我他听到的文章大意，能复述出来的句子，或是他觉得的关键词，虽然有些不自信但他还是能支支吾吾说出来点，我知道，这就是大部分人做题所注重的，所依靠的做题方式。这个环节我要他思考朗文的语境，朗文的主旨。
第二，精听。我每放一句，便要求他完整地给我朗读出来，少一个单词（即使是of，a，the等）我也会再放一遍让他细细听，甚至我慢一倍速地朗读，让他听出完完整整的句子，在这个环节我细细教他口语的音变（爆破、连读、轻重音等）和地道表达用语。要他自己理英汉语的思路，起头他用汉语都磕磕碰碰，后来竟能大概地复述出英文全文。
第三，精细化模仿。我要求他每一句话都模仿到和朗文一模一样，英语不是科学，不需要创造性的东西，学到最好的程度便是和外国人一样。语速可以慢点，但无论是连读、语音语调轻重音还是爆破都不能有任何差错，我还找来阿湘陪他进行对话表演，让他身临其境，在表演时我进一步进行纠错。
英语作为一种语言每一个环节都需要整体的融会贯通，我这样说的确很模糊，但每一句话其实都包含了单词语法知识点，对听力的打磨其实也是对口语和语感的提升，反之亦然。我花了近20天时间对何旭进行了十篇文本的练习，周末更是全天练习，很幸运的，四月的月考他听力拿了满分，他说除了个别单词不知道外听力熟悉到超乎想象，作文也写得出色不少。
而对于单词语法，高中英语共分为十二本书，五本必修七本选修，前五本必修我要求他从文章中记单词，而文章我要求他每一个单元选一篇文章进行精细化理解，每一个单词都要知道它在文章中的成分，因为每一个单元都分语法知识点板块，所以我给他进行语法统筹巩固后便布置了习题。因为都是学习过的知识，他入手很快，我又进行了系统的梳理和练习，对于英语他觉得理解多了。而后七本书我同样要求他从文章中记单词，这样不容易遗忘也更能理解用法，入门后单词语法便简单多了。
而最重要的是错题本，无论是什么小的知识点只要不懂或做错了一定摘记下来，黑笔用来抄题目，蓝笔写解析，红笔写答案和积累单词短语等。英语高分讲究的是厚积薄发。
六月最后的模拟何旭考了124分，这成绩在我心中的烙印，远远比我自身高考成绩来得深刻的多。林阳对何旭的训练则轻松的多，他想法奇特，常常另辟蹊径，两人还时不时比赛着做题，气氛相当愉快，结果也相当乐观。
有时候你会发现，并不是每一个人都很喜欢自己的工作，这只是当下的选择，但我们即使不喜欢也常常能找到让自己投入的点，而为之努力下去，慢慢改变对这份工作的喜好。付出得到回报，便是我们很多行为的理由了。
知道成绩后我拒绝了何阿姨的继续挽留，即使她愿意付更高的工资。我知道，当木桶的短板已经被补起来后它只有兼顾全局才能茁壮成长，而高三，已经到了靠自己协调的时候了，被别人带着走不利于宏观上的发展和微观上的自制力。
一年后小鬼给我打电话，说高考考了653分，他妈妈想让他报考复旦。我跟他说其实学校没那么重要，而是一定要选一个自己喜欢的专业，因为大学四年你奋斗的方向是你热衷的事业，而并非哪个学校风景美哪个学校知名度高哪个学校网快。
他笑嘻嘻地说：“苏遥姐，其实我最想去是撒哈拉沙漠去看星星。”
“……what?”
“我偷偷报考了南京大学天文系。”
我慌了：“和你爸妈协调啊，别擅自做决定。”
“想的是木已成舟。”
“想得美。你妈那个性格木成舟了也能让舟翻。”
“也是。”他黯然，但瞬间恢复过元气：“我妈那个性格一辈子不求我大富贵，只要我简单快乐过一生。我承诺努力留校当老师，我妈会同意的。”
我笑了：“你要记住，别回头，不后悔。顺遂自己的内心。”
[青春]有个地方飘着雨（14）
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