- 并(333-1502)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 等(334-1505)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 愧(334-1511)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 菩(339-1540)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 薩/萨(339-1541)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 多(338-1527)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 詔/诏(338-1535)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 般(336-1522)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 羅/罗(337-1525)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 蜜(337-1526)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。
几种常见形态比较
image《圣教序》的特色
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对比左右两列,古碑帖的口要一些。
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对比左右两列,古碑帖的口要有空隙,并不是完全封死。
开心指数:
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欣赏指数:★★★★★
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易写指数:★★★★★
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实用指数:★★★★★
行笔路线(笔顺)
image行笔路线如图:
行楷的结构特征
image形体(整体视野)
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上下视角——上宽下窄:倒梯形结构,田如此,口如此。
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左右视角——中轴线:中轴无竖,但整体却以中轴为界左右对称。
结构(细节观察)
- 参差——竖笔参差:左右两边有竖笔,右面的竖笔往往要长于左面。
姿态(文化特色)
- 迎与让——围而不堵:如图所示,书写过程中,留有空隙。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
image第二十六周练习目标:承至言于先圣,受真教于上贤,探赜妙门,精穷奥业。一乘五律之道,驰骤于心田;八藏三箧之文,波涛于口海。
(第578——第619字,共42字)其中新出现、并要讲解分享的字共17个:承,至,受,探,赜,精,奥,業,五,律,驟,田,箧,波,濤,口,海。
总目录:硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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口的行书,应用范围极广。
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横折的斜笔上翘是重要姿态。
每日练习
image这是硬笔临习《圣教序》的第181天,也是圣教序1904字中的第0618字——口。
新版字帖电子版
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扫描图片中的二维码,进入网易云课堂——“硬笔行书,单字圣教序全篇讲解”。
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每周(单元)小结部分,分享王羲之——褚遂良行楷对比版和行书+纵版练习,两款字帖的电子版,pdf形式。
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目前还差5周内容,就全部更新完毕。
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