当大家还沉浸在秋菊的芬芳，枫叶的神韵之中时，冬姑娘已经悄然而至。凛冽的寒风扫过，树叶在空中飘舞盘旋，虽然是那么不舍离开树妈妈的怀抱，但终究敌不过冬姑娘的长袖挥舞，只能不甘不愿地落入大地母亲的怀抱。
冬季虽然如约而至，气候也骤然变冷，世间许多花儿都已枯萎、凋谢，但仍有一种花儿不畏严寒，依然灿烂开放。她就是我们的彩虹花。她已经褪去了秋五彩斑斓的外衣，换上了冬的厚重装束。让我们感受到了冬季的另一番风貌。
一、课程简介
本周的高段晨读分别是王维的《观猎》，贾岛的《冬夜送人》。
观猎
【唐】王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
冬夜送人
【唐】贾岛
平明走马上村桥，
花落梅溪雪未消。
日短天寒愁送客，
楚山无限路迢迢。
《观猎》讲的是在强劲的北风中，传来了开弓放箭的声音，原来，是英姿飒爽的将军在狩猎呢！平原草枯，积雪已消，冬日的萧条中略带一丝儿春意。将军狩猎渭城郊外，狂风声里，角弓鸣响。秋草枯黄，鹰眼更加锐利；冰雪消融，马蹄格外轻快。转眼已过新丰市，不久又回细柳营。 回头远眺射雕荒野，千里暮云平展到天边。
《冬夜送人》 讲的是天色刚明，诗人骑马送朋友到村口桥头。大雪连下几日积雪未消，枝头的梅花花瓣随风飘落，随着水流而去。冬日昼短夜长，天寒地冻。在这黎明时分朋友离去，心中万般不舍啊。那绵延无际的楚山，想着路途遥远，沿途险阻，不得不为朋友担心。 在寒冷冬季雪夜里的分别更是增添了对友人的深深牵挂。 离愁别绪在心头萦绕，难以割舍。沿途的景色再怎样美好也无心欣赏，只为前途迷茫遥望无期。
同为冬日里，诗人的视角不同，写出的诗歌风味不同，抒发的感情更是不同。但热情讲课的导师团队相同，仔细听课的孩子相同、积极打卡的助学教师相同，认真负责的助教团队相同，热爱彩虹花晨读的情感相同。所以，冬虽萧条，情却依旧！
二、优秀榜单展示
万马奔腾、齐头并进，气势壮观。即便如此，仔细观看，仍有优劣之分。同样，助学老师都很积极认真，但因为种种原因，打卡内容也会出现高下之分。于是，优中选优，一批优秀的助学教师就脱颖而出。我们一起来看看，光荣榜中，有您吗？
三、优秀打卡内容引领
上了榜单的助学教师们，打卡内容各有千秋，又个个精彩。他们的打卡内容起着榜样示范作用，我们节选了一部分，以供引领。
四、彩虹花见证孩子的成长
肥沃的土壤、合适的水分、适宜的气候，任何种子都可以生根、发芽、生长，最终成为参天大树。互加课堂、彩虹花晨读就为孩子们提供了这样的环境。一个个孩子在这里安家扎营，茁壮成长。尤其孩子的潜力更是超越我们的想象。看，精美的黑板设计！各具特色的诗配画作品！课堂上的精彩展现！这还是那些木木呐呐、胆怯害羞、没见过世面的乡村孩子吗？不、他们已经脱胎换骨，乐观自信、踌躇满志、 多才多艺了。来、我们用事实说话。
五、查缺补漏，更上一层楼
孩子们都很优秀，助学教师也都棒棒哒！但要更上一层楼，还需要我们继续查找问题并改正，我们才会越来越棒！期待大家更上一层楼！
冬天是萧条的，也是冷寂的。但以时朝莉老师为首的彩虹花团队的导学教师、助学教师、助教老师、听课的孩子们，却用自己的热情点燃了这个寒冷的冬季，让我们感受到了不一样的温暖。
冬亦萧条 ，情仍依旧！ 爱在彩虹花！情在彩虹花！感恩所有的遇见！
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