上回说到，大卫老师终于看到我有点热心倾向，所以丢给我60多场英语电影的双字幕视频和他剪切好的音频。他并不认为我会坚持的可能性有多高，所以是冷漠地丢给我而已。
话说，上一回故事当中，我跟大家谈了为什么我会被大卫老师的一套迷住。但忘了说一件重要的事情：
###########################
那就是我刚来到这个机构工作的时候，我听到一个女同事在办公室跟我们的一个女外教谈工作上的安排，她哗啦啦地说着英语，简直像说普通话那么快。我在一旁听着，却几乎听不到她们在说什么。然后问旁边的其他同事她是谁，我心怀敬畏地猜测着她应该是一个高级老师，谁知同事们告诉我：她跟我一样是刚进来的见习助教而已！这下我彻底懵了：
心里马上浮现出：哎哟，那是多少年前啊，曾经被心中的女神踩成鸡粪，
现在还是被一个同辈的女生踩成鸡粪！
心中那个痛苦和苦涩不在话下！
这么多年，学的都是些什么鸟东西！
后来继续打听，原来这个女同事是第一期的学生，是大卫老师做掌门人的时候的第一期正规电影骑兵训练营的学生，学过15个电影。
##############################
所以也是我的一个缘分吧，刚进去就被大卫老师当头一棒打得趴在地下。所以现在回想起来，为啥那么追随大卫老师，是有几个重大的原因的。
所以他丢给我60个电影后，我的新兵种：电影骑兵战役终于吹响号角了。（我们把嘴巴磨练英语材料叫步兵，速度慢，用耳朵学电影叫骑兵。我之前根本就没有这个强悍兵种。）
不过，他当时还没做出现在各位读者能看到的书本的形式的精美的电影教材。而那个女同事也就是抱着这些视频在学的。大卫当时认为，哎呀，学生已经很幸福了。因为比起他当时学的上个世纪的电影教材：一场电影有两个磁带、附带一本书的那种出版物，
现在的双字幕视频里，英语文本准确多了，汉语翻译也准确多了，而且有他剪切过的MP3文件。——去掉了没有对话的时间。
================
他回想起他当时学《铁达尼号》的时候，在那里浪费时间听沉船时候的大喊大叫，时不时又有一句英语，这让他抓狂。而且复习的时候又是在那里浪费时间听那些没有英语的噪音。电影往往有一半的时间没有对话。而那些出版物是从头到尾录制到磁带上的。更糟糕的是，很多电影他都找不到VCD碟子来看。也就是说，根本就看不到那场电影，学习的时候在瞎猜发生着什么事情。
================
话说，在电影学习征程之前，我的英语基础是大学普通学生的英语水平，我当时特意去找我们的外教交流，却只能听懂老外20%左右。只能讲很简单的英语。这真是让我心里很沮丧：花了那么长时间来学习英语，换来的是这样的结果！
在那之后，就没有信心跟老外交流了。
但梦想还没有死，可能是因为我血管里的不服输的湖南血液吧。
所以，总是期盼着星期二，大卫老师来学校的日子，去问他问题。
当时他也写了一本《英语战略战术》，我也就跟着那本书的方式学习。当时还没有买电脑，也不够钱买新的电脑，就去二手市场买了一台750元的台式电脑。每天早上5点钟就起床开始听英语，中午午休一个半小时模仿电影片段。
当时的我们的机构是一个创业型的公司，所以员工都要拼命干活的。但因为助教的安排会给到下午2个小时的休息时间。
动力真强啊：家里离学校大概走路10分钟而已，为了省下那丁点走路时间，还特意去买了一辆自行车，下课之后就骑着车子飞奔回家去学电影去了。现在回想起来真不负责任，要是撞了儿童或老人怎么办？
=========
更不像话的是，现在大卫老师看我的这些回忆录，说他当时根本不知道我如此疯狂。所以依旧对我那么冷漠！
=========
中午学习后又骑着那辆破单车飞奔回来做助教工作。晚上9点钟下课，然后准时地10点钟开始又看电影，一直到凌晨1点多才睡觉。周末时间，如果学校没有加班，就会6点钟起床开始学习电影，一直奋战到晚上10点钟，中间吃饭直接叫盒饭。
疯成这样，也是因为知道时间来之不易啊。有时候学着学着就趴在键盘上睡着了。有几次中午，就是这样因为睡觉，把工作都误了，直接睡了一个下午。幸好当时还只是一个助理，不然误了学生的课，罪过更大。
左边第二排第二个就是我了，当时任长期班的英语助教。
由于当时没有书本形式的教材，只有双字幕的电影，学习起来挺麻烦的。遇见每一句电影台词，不认识的单词词组都要查字典，写音标，当时写了好几个笔记本。听不懂的台词还得反复倒带听。
不过每遇到一个新的单词就无比的兴奋，马上写在本子上，查字典，注音标。一场场的电影学习下去，越到后来不认识的单词越来越少。感觉真爽啊，而且电影里面的单词记忆印象非常深，而且是语感感觉的词汇记忆！
我记得当时大卫老师跟我说，看电影，听电影的时候不许张嘴说英语，我感到非常诧异：这又是什么鬼理论啊？！所以当时也是半信半疑。
李阳老师说要疯狂说，要卖弄自己的英语去说，大卫却说：Shut the fuck up! 闭上你的臭嘴！
当时还是沿用李阳老师的教材。
但，我们培训机构大部分班都沿用李阳疯狂英语教学方式（只有第一期在大卫老师的带领下是电影方式），而一年下来，学生的效果挺差劲的。而且李阳那边也搞了个一年全职的英语培训，收费当时是60000一年，办了几届就办不下去了，所以我们这边的老师也开始寻找各种各种各样的学习方式去帮助学生学习英语。
当时老师内部也吵成一团，有好多派别，有Jerry Dai、AJhoge、千万别学英语、外教的直接开口教学论，以及大卫老师的电影发音论。
2010年在那家培训机构的英语夏令营任英语助教，右边第一个就是我了，哈哈。
老师们互相妥协出来的，是大杂烩形式。也就是把这些学习方式进行糅合在学生一年的学习课程里面。现在看来简直是荒唐的，因为各个学习思想很多是互相冲突的。我当时头也是挺懵的，一边面对老师们妥协出的混合学习方式，一边面对大卫老师的电影教学论，也不知道咋办。
我就想了个办法，百分之80%的时间学习电影，20%的时间学习混合学习论。
就这样持续了一年的时间，硬是被我啃掉了40场电影。这期间也没有与外教交流过，没有信心啊。而且大卫老师不允许我开口，很郁闷呢。大卫老师我惹不起，如果他看到我在“不敬畏英语地跟老外说话”，他会一脚把我提出师门的。
这是我2010年7月份到2011年7月份我的学习电影清单，也是我们现在炮兵电影资源。
然后，我跟随大卫老师的路艰苦努力走的路，也突然受到了严厉的检测：
业余时间学了一年之后，学校有一次偶然机会跟别家的机构合作办了一个广东青少年英语能力比赛，需要很多志愿老师做评委，我也去了，
当时也碰到了很多老外，我心想终于可以展示一下英语实力了。如果这次还是不行，我会彻底洗手不干放弃英语，同时大卫老师那套，我也不会再相信了。
做评委的时候，我被分配到跟一个老外一组，所以是被逼着去跟老外交流。老外的讲地英语，居然能听懂接近百分百，而且听得非常地清晰，让我自己也惊呆，并且，我终于开始能够和那老外轻松聊了！
我回来之后就兴奋地把我的经历告诉大卫老师。他却冷漠地说：“路还长着呢！”
哈哈，当时还不明白老师的意思！这两年才明白。
自那时起，我的所有英语学习材料都是跟英语电影有关。并且随身带耳机，小音箱，到哪里必须听英语。严格地做大卫老师的党徒，枪不离身。按照他的话语来说，“枪不随身带着的猎人，不是好猎人”。
这个枪，就是随身携带的MP3机器，和耳塞。
以上故事，听起来似乎是挺完满的结局。从此Abby和公主就过上了幸福美满的生活，
the end.
====================
但实际上，因为自己的英语目标和野心非常高，所以评价起来，其实是一次
惨胜！
这究竟是怎么回事呢？后来又发生了什么奇怪的事情呢？另外大卫老师那句话“路还长着呢”是什么意思呢？更悲惨的故事还在后头呢。
网友评论