注：【家校共读】系列为团队稿件。有我独立撰写的，也有团队成员写后由我修改的。修改后先发简书，在简书完善后再发公众号。都已经作者授权。
文/于娜（乌海市第十二中学）
为了让全国教育专家张文质的“生命化教育”基本理念和“开启智慧，润泽生命”的生命成长主题惠及到十二中的孩子，乌海市第十二中学联合张文质及其家庭教育专家团队成员积极开展家校共育活动。
学校积极倡导张文质家庭教育研究院“好的学校需要家长合作，好的孩子需要父母与学校合作”的理念，通过“学校影响父母——父母改变，孩子改变” 、“父母协助学校——共育共进”的双向实施路径。
引导家长充分发挥在家庭教育中的重要作用，强化对家庭教育工作的指导，形成家校共育合力，促进家校共育工作上一个新的台阶。
乌海市第十二中学从2019年6月起正式成为张文质家庭教育研究院的基地校。积极引进张文质家庭教育理念，开展家校共育工作。积极参加研究院组织的全国“十万班级百万家庭”公益共读活动 。
2019年7月，张文质家庭教育研究院开展了全国“十万班级百万家庭”共读征文活动。
第十二中学家长们积极参与，最后共有10位家长在本次征文比赛中获得了奖项。
其中初二四班杜嘉宁家长、初二八班许景洋家长、初二十二班罗兰家长更是拔得头筹，荣获了一等奖的好成绩，乌海市第十二中学也获得了优秀组织奖荣誉称号。
为了鼓励家长们积极阅读，创造良好的家庭环境，乌海市第十二中学在10月14日升旗仪式对获奖家长给予表彰。
家校共读活动中，家长进课堂活动各班也很积极地在开展。老师和家长参与后都表示收获很大。他们参加活动后的记录有不少被研究院指导师选中表扬，并在“易年级”公众号和“百万家校共读联盟”公众号推送。
相信通过家庭教育书籍专业、系统的引领，通过参加家校共读等一系列活动。让孩子父母更加明确自己的家庭教育主体职责，成为更专业更有学习力的父母，进而形成学校、家长和孩子共同成长的学习共同体，为孩子营造温馨、和谐、舒适的成长环境。提升学校的教育教学水平。
审稿人:赵苒杰
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