溺爱背后就是无限的痛苦
又一次接到这个家长的的电话。家长在电话说“老师,孩子现在感冒输液,不能够去学校。”我只能够告诉家长,“好的,尽量把孩子的病看好吧。”
这个孩子是一个休学后复学到初一的学生。学生的休学原因是身体在学校读书不适应。这个学生从读小学的时候开始,大多数时间就是往家里跑,不爱读书。等上了初中以后,孩子总是会出现这样那样的疼痛。而且每一次就是学校里待上两三天之后。每一次疼痛症状出现后,家长就领着回家。回到家中什么事情也没有。家长没有办法,把孩子领到各个医院去看。医生找不出有什么病?但是,每一次都是疼痛,症状不同。家长实在没有办法,选择办理了休学手续。其实,我认为这个孩子的病不是真正的病,而是心里的作用。这个心里作用不是心理病,而是家长对于孩子的溺爱。只要孩子不舒服,家长会表现出比平时更加关心的方式。不让孩子干任何事情,就在家里待着。同时,为了让孩子不心急,家长选择让孩子待在家里玩手机或者看电视。这种惬意的生活,是哪个小孩不愿意拥有的。十三四的小伙子,身高比妈妈高出一个头。缺什么农活也不干。无论家里多么的忙,都与他没有关系。家人始终在讨好他。
今年复学到了初一。开学两天后,又出现了以前的症状。疼痛的在地上扭曲。恰好那一天我有事,没有在学校。等到我去的时候,他还在地上的垫子上趴着。谁也问话也不说,就是看似很疼,低着头,抱着肚子。家长没有办法就领回家。还是和以前一样,领出校门后不疼了。第三次出现的时候,恰好他的爸爸也赶来。就送到当地的卫生院。医院的老中医认为是胃上不舒服,就用针灸的方式去扎。这样连续几次,再也不说肚子疼。只要疼,就送到医院去扎针。后来,变成头疼。他就说头很疼,腿很软,没有办法站起来。他为什么会出现这样的情况,源于他的数学测试成绩不是很理想。听到了老师的批评之后,心里不痛快,就表现出来。家长领回去之后,说是感冒,需要输液。其实,很多学生都在感冒,没有必要用一周的时间去输液。
家长对于这个孩子太溺爱,只要孩子不想去学校,家长据选择马上领回去。我很担心孩子不想去学校的旧病复发。现在,天气一天天的变冷,学校里确实不好过。家里有着暖暖的火炉和温暖的床铺,而在学校没有这样的环境。总是想待在家里。家长无限制的满足孩子不合理的要求,让孩子得寸进尺。我对于这个孩子的判断是没有病。而是心情的好坏决定。只要心情高兴,什么事情都没有。只要心里不愉快,就选择性的疼痛。每一次疼痛妈妈就从几十里外的村子赶到学校接回家。一个电动车,几个小时,无论白天还是黑夜,都是这样。我感到家长的付出没有换来孩子的感激,反而让孩子更加肆无忌惮。
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