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读书时期，因为需要，背诵过历史各个重大事件的时间和相关内容，所以对抗日战争是有所了解的，然而这种了解仅存留在表面上。
1937年，七七卢沟桥事变，直至1945年，中国老百姓的生活状况究竟是怎样的，所知甚少，只简单定义为：这必是一段艰难的岁月。
老舍先生在《四世同堂》中，为我们铺开了北平老百姓这八年生活的故事。
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对于风景和习俗，书中的文字描写极为细腻，生动讲述了战争前后，北平的春夏秋冬，还有北平各个节日的习俗和自然景色，显著的对比，让人更为深刻地体验到了身处战争中，老百姓生活的压抑和痛苦。
战争中，最可怕的是局势动荡，老百姓永远不知道明天会是怎样的，这种环境下，对心态的考验非常严厉，所以关于战争中人性的复杂多样，老舍先生也塑造了众多形象鲜活、各具特色的人物，随着生存环境的不断改变，他们都有着自己的选择，和需要面临的命运。
缺乏信仰和原则，没有道德和责任感的汉奸，最终不但给国家带来了深重的灾难，也自取灭亡，而祁瑞宣等人在困境中依然保持着自己的道德准则，最终迎来了日本投降和生活的希望。
然而看完本书，我最难受的是为什么作者最后要安排妞子的死亡，而且是在获得日本投降消息的同一时刻，明明有那么大的希望可以好好活下去，对此应该有很多种合理的理解，但依然无法释怀。
也许这就是战争最可怕之处，对自己最亲密家人的安全，你不但无能为力，还要眼睁睁看着对方长时间处于受苦受难的状态。
汉奸们，一个个以出乎预料的方式惨死，完全可以接受，甚至都不会去想是否合理，因为这些人不足为道，他们继续存在才需要理由。
妞子她还是个孩子，做不了什么，只能被动承受当下环境的一切，她完全不怪自己家人，因为知道家人是爱她的，只是没有能力保护她了，所以她不管多么痛苦都尽量保持微笑。
02
瑞宣，妞子的父亲，因为家庭责任感，为保护一家老小，忍气吞声生存在日本旗下的北平。
结果父亲被日本人羞辱而自杀，二弟三观不正被汉奸同类迫害，惨死在日本人的牢狱中，妞子因“共和面”，长期营养不良最终病死。
谁不想保护家人好好活下去呢，只要想想自己的家人，很难去简单评价说：一开始瑞宣就选择错了，应该选择守护国家，而不是留在北平顾小家，因为国破家亡是必然的。
可家有老小，离开便是对家中老小的放弃，相当于立马剥夺了他们生存的希望，虽然知道不离开，国家没人保护，小家会成为那刀下鱼肉，无法谈生存希望，也总会暗暗期待会有一些好运吧。
若是太平年代，瑞宣必定是广受赞誉的家庭成员，为人稳重，还非常顾家，可是这些良好的品质，在乱世中却成了他的束缚，家庭和国家，这两种责任之间，他找不到平衡点，无法两全。
这是非常沉重的话题，在当时的环境下，瑞宣无法逃避。
自七七卢沟桥事变，他一直活在羞愧中，身和心分裂着，不能和睦相处，之后在三弟瑞丰的建议下，秘密从事抗战工作，才活得坦荡一些。
没有国哪来的家？道理很简单，可人的情感却很难断绝，这对中国人来说更是毋庸置疑。
03
然而对比中国人的痛苦抉择，日本人仿佛是截然不同的物种。
文中提到住在“小葫芦”胡同的日本人，送家人外出征战，全然没有不舍和伤心，甚至面对家人死亡的事实，也能淡然处之，仿佛死亡和悲伤全无关系，骨灰盒给活着的家人只留下了光荣和骄傲，没有痛苦。
瑞宣对此也感到疑问，为什么中国人那么怕死，爱哭呢？是中国的文化已经过熟呢，还是别人的文化还没熟到爱惜生命与不吝惜热泪呢？
人们通常都会恐惧死亡，因为它意味着生命的终结和未知，中日面对死亡的不同态度，只是因为两种截然不同的文化。
日本文化中有一种“武士道”精神，强调勇敢、忠诚和牺牲，因此日本人在面对死亡时能够表现出冷静和淡定。
而中国文化中，家庭是一个非常重要的单位，家庭成员之间的关系非常紧密，对于家人的逝世，痛哭是释放情感的一种常规方式。
除了死亡，在其他方面，中日各方面思想的差别也非常显著。
中庸之道是中国文化的重要特点之一，强调平衡、和谐，不过分追求极端，这种思维方式可以让人们在复杂的社会环境中保持稳定，避免冲突，但是在面对困难时，会优先选择默默承受，而不是直接反抗。
但是看似软弱可欺的中国人，为了家庭的和睦和生存，会不惜牺牲个人利益，也有着不屈不挠的抗争意志，会团结一致，有很强的集体主义精神。
而日本人对上级的绝对服从，在战争上表现出高度的组织性和战斗力，行事作风残酷无情，缺乏人道主义精神。看似所向披靡，但是因为过分野蛮和罪恶，自信过度，得罪太多国家，成为世界公敌。
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看这本书的时候，会忍不住去思考，如果自己身处这种环境下，该怎么办，又能怎么办？
真的很难做出选择。
所以有人说：乱世为人，不如盛世为狗。
顺便想提一下，前天是六一儿童节，有多少人知道六一的由来？
可以简单了解下：
1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，很多国家纷纷响应号召，例如中国就在1931年规定每年的4月4日为儿童节。
但1949年11月，又确立了6月1日为国际儿童节，世界各国纷纷废除原来的儿童节，中国也在1949年12月改立6月1为儿童节。
可为什么把6月1，定为国际儿童节？
是因为在1942年6月份，第二次世界大战期间，德国法西斯做出了惨无人道的行为，为悼念在战争中死去的儿童，才有了我们今天欢欢喜喜的儿童节。
如今的家长们，都会用心给自己小孩过一个开心快乐的儿童节，而80多年前的这一天，那些家长，又陷入在怎样的绝望中？
阅读这本书，可以更加真切感受到战争下老百姓所面临的悲惨生活，让人坚定要守护和平的信念，也更加珍惜当下的太平生活。
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