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「干货」|提高写作能力的培养方法!(连载四)

「干货」|提高写作能力的培养方法!(连载四)

作者: 贝小鱼 | 来源:发表于2016-05-03 12:06 被阅读1144次

    前面给大家分享了:听力训练  口语练习 阅读提高  的内容,接下来该说写作了:

    那只笔,可能改变世界!

    英语的写作过程是一个相对比较复杂的过程,和听说读有着密不可分的联系,相互之间彼此依存,不可独立存在,相对于中文而言,需要一定的语感和写作技巧,尤其是考试类的作文。

    写作本身也是一个考验学生基础知识能力运用的一个过程,是一个联合调动不同知识梳理能力的过程。需要长时间的坚持和素材的积累。在写作之前,我们先不要考虑写作的文笔方面的内容,以开始为基本准则,只要开始了,写作能力的提高是指日可待的。

    如果高楼大厦的需要坚实的地基,那么写作,就需要有很好的单词运用能力,和对语法规则的深刻了解和认知,只有这样,写作过程中才不会出现前后语法逻辑出现错

    误,混乱不堪,结构不完整,单词拼写错误等等。多读英文书籍的目的是为了让自己的思路更加清晰,并能跟上作者的思路和续写文章的想法,没有充分的准备和逻

    辑提纲的条件下,动笔是比较艰难的一个过程。写作分为两种一种是创造性写作和学术性写作,前者是说的CreativeWriting,指的是文学创作方面,这个对于作者的要求更高;而后者就是AcademicWriting,指的就是学术类的写作,我们诸如:四六级、托福、雅思、考研等等,要求相对比较低,毕竟是应试累的。

    基于此,我们可以依照下面的方法来进行练习:

    1、单词积累

    写作的过程不是简单的单词的堆砌,而是有血有肉的逻辑关联和思想意识的传递过程。对于单词,前面我们提到了无论是在听力练习、阅读积累、还是口语演练的过程都是需要养成好的习惯,将自己不会的单词或者别人用的好的单词进行整理总结,并记下来,待自己后续学习使用。这是学习过程中非常重要习惯。慢慢培养,一定可以养成。

    单词积累从哪里开始:

    四六级词汇

    托福雅思词汇

    考研英语词汇

    日常口语词汇

    写作常用词汇

    2、写作模仿

    开始创作之前,学会模仿是必要的能力。写作的过程就是一个模仿的过程,在读读到好的文章时,应该培养自己有意识的去记忆、誊写、摘抄好的段落,这个和平时听力、口语的练习过程是相似的。哪怕是一篇短短的日记,也是自己练习写作的过程,就好比穿衣服,在真正有了自己的穿衣风格之前,需要先摸索着来。

    写作应该如何进行:

    推荐大家阅读:《How to write》这本书,可以给大家基本的写作思路

    不要考虑写作的好坏,关键是开始

    将以往的和现在的写作素材整理下,方便自己使用

    每天坚持写下一两句话,不要问长短

    整理自己喜欢的文章

    3、大量输入

    大量阅读可以有助于我们积累丰富的写作思路。阅读别人的文章的目的是味蕾了解作者的思考方式,甚至是写作方法的应用。在真正形成自己的风格前,需要在不断地阅读的基础上建立。看看作者是如何使用动词的搭配,语言的拆解和筛选的,为什么会用这个词而不是另外一个词。在量变达到质变前,深入的理解文章的意思是基本的思路。读得多了,你会在某一个瞬间突然醒悟,认识到了作者运用某一个词的亮点。如果有能力购买电子阅读器的朋友,可以买一个电子阅读器,比如:Kindle或者通过微信阅读器来购买一些电子书,先看着,看看看着就有了想法了。

    输入的时候应该注意什么:

    挑选一本好书,做好笔记

    摘抄喜欢的句子,及表达方式

    整理段落关键词,并自己进行串联练习

    读读著名作家的作品

    整理读书心得

    4、精读文章

    精读是为了了解文章的血肉。精读的过程是深入了解词汇运用和单词精准表达的基础上完成的。对于词汇的筛选和语法难点梳理非常有帮助。精读的开始的过程一定是在准备好了纸和笔的情况下进行的,在此之前,不要轻易打开一个本书,否则效果并不大。深入理解词汇的意思、应用范畴、适合的文章类型,逐渐裴燕自己的英语思考能力,和写作中的思维模式。并在总结的过程中进行对应练习。实在不会的情况下,找到工具书,一个个查,看看母语人士是如何使用这个词的。并进行中英文的对照练习,也逐渐提高了自己的翻译能力培养。

    精读过程应该注意什么:

    常见单词罗列

    基本语法梳理,不要留下基本的语法错误隐患

    基础句型整理,好句型有助于培养逻辑关联

    文章写作逻辑演练,你是怎么考虑的?为什么作者这么写?

    5、泛读文章

    泛读是一种学习方法,是接受文章信息的读书方法。这个方法就是在大量接触英语文章的基础上,发挥人的信息整理能力,达到自然接受表达的过程。泛读的学习方法并不是简单地死记硬背,主要目的是了解一些固定的搭配,短语以及需要识记的内容。尤其是应该从自己比较熟悉的领域进行,迅速拓宽对相关专业方面的词汇积累。或者听一听相类似的音乐或者看看相关的电影。都是非常不错的方法。

    正确泛读的方法:

    选择适当的起点读物

    速度慢下来,掌握点线面的逻辑关联

    选择自己熟悉的素材资料

    阅读计划循序渐进

    每周整理阅读笔记

    整理语法知识:

    语法知识是构建写作能力的框架结构。我们刚才说,单词是一个基本的逻辑基础,而语法对于写作而言,就是构建这个高楼大厦的框架结构,而常用的短语、习语、谚语就是文章的肉体。因此,在学好写作之前,应该不含糊地整理自己的语法逻辑。对于虚拟语气、动词的转换、短语的使用,都是非常重要的基础知识。根据好的文章我们可以进行逻辑分析,整理出自己喜欢的词汇用法、句型结构、巧妙的夸张和比喻的用法、作者的写作特点等等,都可以为自己所用。在进行语法整理的时候,可以先从基础的东西开始罗列,由简到繁,由浅入深。

    语法整理建议:

    先从单词入手

    熟悉基础语法知识,推荐《薄冰语法》

    逐层递进语法思考逻辑,长难句的梳理

    整理自己的思考方式

    认识自己的不足,重点突破

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