陪伴是最好的教育 ------孩子考试后的反思

陪伴是最好的教育

------孩子考试后的反思

考试成绩出来后，家长非常的着急，总是认为孩子不够努力，成绩没有达到理想的目标。而且很多家长关注的是考试的成绩，而不是孩子的努力。这些家长们认为成绩是最能够说明问题的。是的，成绩能够说明一小部分问题，而不能够反应一个孩子学习的真正的情况。作为家长关注成绩没有错，但是，更应该关注孩子成绩背后的努力。成绩出来几天，很多家长都很焦虑，都很自责，但是随着时间的慢慢的流逝，这种情绪也就慢慢的淡了。孩子的问题依旧是存在，孩子依旧是那样的学习。

面对孩子的成绩，作为家长教给孩子是功利，教给孩子是比较，教给孩子是竞争。无论是哪一个，都不是最好的。学习本是一个很私人化的事情，完全与别人没有关系。你要学习，不是因为你要和谁比较，而是你自身成长的需要。面对不理想的成绩，不是考虑老师满意不满意，家长高不高兴，而是问问自己，自己是否感觉到可以？作为学习和学习的结果，我们要让孩子自己选择和自己负责。作为父母，我们很焦虑，很害怕孩子的选择贻误孩子的成长，总是想着办法让孩子避免。我们总认为在能力范围内尽量让孩子少折腾一点，快一点超越别人。却不知道正是这种折腾让孩子变得与众不同，让孩子变得成熟。我们却剥夺了孩子的这一切机会。因此，面对孩子的成绩，我们的焦虑是错误的。和孩子坐在一起分析一下原因，让孩子自己去找一下解决问题的办法。而这种交流需要和谐的气场。如果能够在大家都放松的环境，这是最好的。

面对孩子成绩的焦虑，却没有办法给孩子可行的解决措施，尤其是不能够找到孩子真正的问题所在。我们总是把所有的问题都归结为通用的“态度”“不努力”“粗心”“基础差”

等等的词语，却没有找到真正的问题。更不要说给孩子具体的方法指导。我们能够看到别人的孩子有着非常好的成绩，却看不到别人的家长的付出。每一个优秀的孩子背后一定会有优秀的家长。

我们只有在孩子成绩出来之后才感到焦虑，因为这个时候大家都在关注着成绩，孩子的成绩是家长的面子。我们会抱怨孩子，却不会陪着孩子一起去解决问题。其实，很多孩子的问题都是习惯的问题，只要家长花一定的时间去陪孩子，孩子一定会改正。还有的孩子的问题是缺少家长的关注，他们在用粗心的学习引起家长的关注。开始只是为了引起关注粗心学习，后来，慢慢粗心就变成了习惯。还有的学生是因为不知道该怎么去学？家长只是一味的抱怨，不给孩子任何的建议，去帮助孩子寻找适合的学习方法。家长只是考试成绩出来两天焦虑，过几天会一切都忘记，知道下一次考试成绩出现的时候。孩子的问题一直存在，一直没有解决。

孩子成绩出现问题，首先是考虑什么地方出了问题，其次考虑怎么结局。不管怎么样，陪伴孩子是最好的方法。