按：上期给大家分享了四年级两个宝爸的打卡记录，这期为大家分享二年级四班的打卡和群交流。
文 / 204班宣传部长：翟峻希妈妈
本着“共读、共识、共育”的理念，东莞外国语学校从6月底开始开展家校共读课程。通过共读课程的学习，促进家庭教育的完善，提高家庭教育和学校教育的团结合作，同时结合家庭与学校两只手的教育力量，把更具系统性、理论性与实践性的教育方法应用到孩子身上，让我们广大父母从“无证上岗”转变为“持证上岗”，成为新一代有理论、有方法的家长。
父母们学以致用，勇于自我革新，并乐于分享。我们班的家长们共读后积极反思，在小打卡里留下了自己的感悟，在共读群中积极交流，共同成长。本期为大家分享204班家长的成长足迹。
部分家长的精彩打卡:
班级共读群里的互动:
通过近10天的打卡，我们都学习了很多知识，也不断在回想自己的教育是对还是错。接下来，我们要坚持学习，因为只有不断学习，我们才能跟孩子一起好好成长！我们要以“做奶蜜盐新父母”为目标，把在共读活动影响下发生的“父母改变 孩子改变”的家庭教育故事记下，在共读中反思交流，更快地成长！
幸福一家（右一翟峻希妈妈）
翟峻希妈妈自我介绍：
大家好，我是莞外204班的翟峻希妈妈，刚刚生完二宝，还在休产假中。
自从有了小孩，我都很注重小孩子的教育，只要我觉得对的，我会不顾旁人说什么，坚持自己的做法，当然这过程中也很谢谢先生的支持与信任，让我好好教育孩子。
每当教育中遇到问题，我会与先生沟通，或者请教别人，或者看看书学习。有时候找到好的教育节目，我还会与孩子一起分享，希望大家一起进步。
我的孩子虽然不是最棒的，但只要他快乐成长就好了。在教育的这条路上，我还是一名学生，我会继续学习的。
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