一
10月27日,阅读《牛顿新传》全书。
《牛顿新传》从思想、环境、性格三个方面,揭示了牛顿之所以能够成就伟大科学发现的复杂动因。
牛顿对普通人来说并不陌生,是一位非常伟大的科学家。到现在我们用的力的单位,还是用他的名字命名的。有人说他后半生成为基督教徒,信了神学。但通过查证,牛顿早就是基督教徒。他既是基督教徒,也是科学家,还是炼金术士。所以他的思想带有神学意味。这也是受他们环境影响的结果。
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不管是科学还是神学,牛顿都非常用心地对待。
每个科学家都有每个科学家突出的地方,但有一点是不变的,那就是他们都非常的用心。这个用心体现在对待发明的东西态度上。也体现在对待周围的人和事。
二
最近的各种事情还是不少,很多时候一跟孩子有点联系的活,大家马上会想到班主任。视力检测数据录入、学生心理健康建档立卡、各种表格……
跟家长沟通也是一门学问!有的家长比较讲理,对老师又尊重。沟通起来就轻松很多。
每天都有做不完的事。现在做失效率似乎越来越低,有时忙了一天,真不知道自己忙了什么。就连记录,也是零零碎碎。
今天做的事不多。上了两节课,批改了一次作业。身体健康建档立卡需要补充的信息较多。基本整理完毕,但愿昨天交上去没有什么大碍。
今天晚上散步时,看到小老板娘已经有模有样的在倾听,你需要什么,并出了传达。
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