守护每一个学生健康成长是老师的义务

守护每一个学生健康成长是老师的义务

近几年，教育部门对于考试成绩越来越重视，后进生是大多数老师的心头病。一个后进生，尤其是考个位数的后进生，对于班级均分的影响是致命的。你会发现每一个学校，总会有几个班级的学生，尤其是后进生一个个的辍学，或者转学。但是，有的班级的学生，无论怎么都是不转的。慢慢的观察后发现，教师的冷暴力是直接的原因。很多老师讨厌后进生，会选择在课堂上批评，或者是把学生放在特殊的位置，或者是从来不去提问等等。老师对于后进生的态度都会慢慢地传递给学生，然后学生会模仿着老师继续施加冷暴力。当学生在教室被冷暴力包围，他们唯一的选择就是退学。

作为老师，善待每一个学生是老师的底线。每一个孩子能力是有限的，没有办法让所有的孩子都考理想的分数。老师需要担待每一个后进的学生，他们也许真的努力过，只是没有达到老师的心愿而已。老师已经被冷冰冰的分数逼着丧失了感知温度的能力。每一个学生，尤其是后进生，他们都是有温度的人。他们也和每一个老师一样都有着喜怒哀乐，只是他们被压抑着。他们的心也会痛，也会哭，也会伤心。

小王是单亲家庭的孩子，妈妈离家出走，爸爸远离家庭去外地打工，只有春节的时候才回家一趟。小王姊妹几人都是有年过七旬的爷爷奶奶抚养。奶奶年纪大，只能保证吃饱穿暖，衣服的整洁是无从谈起。小王的衣服时常很脏，还会散出臭味。小王的头发几乎是没有洗过。没有人管教，小王的成绩一直是最差的。再加之，小王不能够说清楚话，大家更是不喜欢玩。刚进入七年级，谁都可以欺负小王，谁都可以支配小王。开始自由找同桌的时候，小王也是一个人坐在最角落的地方。她始终低着头，一个人闷闷不乐，也不喜欢说话。

我告诉每一位科任老师，小王家庭情况非常的特殊，需要老师的鼓励。如果我们现在把她放弃，就会在接下来的几年来越来越差。现在，只需要慢慢地鼓励，她就会有改变。我相信，每一位科任老师会鼓励小王，至少不会放弃她。有了老师的认可，老师的鼓励，小王会感受到来自老师的温暖。

每一周，我让小王回家后，请奶奶教她洗衣服。每一周，她的洗衣服的照片传到群里，让大家看到小王的劳动。她的衣服慢慢地变得干净一点。很多衣服，上面的污垢没有办法洗掉。同时，让同宿舍的学生帮助小王洗头。小王的外在形象有了一定的改变。

我开始在班里规定，任何人不准欺负小王。我有意寻找小王的好事，给大家宣传一下。经常，有学生忘记做值日的时候，小王会积极的去做。水壶没有水的时候，小王就赶紧把水灌满。班上有同学生病，她就跑过去询问。虽然大家不喜欢她，但是乐意这么做。有了老师的认可，尤其是班主任，班上的学生对于小王的态度变得好起来，愿意和她一起玩。小王有很多的坏毛病，很多让人讨厌的习惯，很多让人不能够接受的行为等等。但是，她已经是我的学生。我就有义务去教育她，有义务去帮助她。作为老师，善待每一个遇到的孩子。每一个孩子都是一个天使。虽然每一个都不是你想要的天使，但是你一定要相信他们的天使的本性，相信她们就是未来的天使。如果老师能够以对待天使的态度去培养每一个孩子，未来的社会一定会到处都是天使。只是很遗憾，我们很多人愿意把孩子看做不喜欢的物象。我们希望未来有什么样的社会，就去用什么样的方式对待你的学生。