彭放|感悟《论语》的人文情怀之 【12.15】——不离经叛道之

【12.15】——不离经叛道之方

子曰：“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”

本章与【6.27】重出，详见《雍也第六》第二十七章。

【12.16】——君子成人之美，不成人之恶

子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

孔子说：“君子成全别人的好事，而不助长别人的恶处。小人则与此相反。”

【感悟】

朱子《集注》：成者，诱掖奖劝以成其事也。君子小人，所存既有厚薄之殊，而其所好又有善恶之异。故其用心不同如此。

君子“成人之美，不成人之恶”，我们的周边环境就可能始终保持着勃勃的生机。因此，成人之美，从大的方面来说，也是成社会之美、国家之美和民族之美，归根到底有利于社会的每一个成员。

但是，应当看到，人性是复杂的，随着社会竞争的日趋激烈，会加剧一些人的嫉贤妒能心理，以致不惜采取种种不正当的手段，排斥压抑比自己能力高的同行。这种卑劣行为不仅严重违背做人道德，也把自己置身于卑劣小人的境地。

“成人之恶”是一种恶性循环，一个人处处不能称心，主要是因为自己道德没有修好，你处处“成人之恶”。凡是有血气、有生命的东西，都有灵性和知觉，你对别人不好，别人也会以牙还牙，自己前行的路就会充满障碍。

本章所讲的“成人之美，不成人之恶”贯穿了儒家一贯的思想主张。每个人都会有自身的理想和追求。虽然各人能力高低不同，但是，有所追求和希望成功，都应该有一个道德底线。

我们学习本章，还是应该提醒自己做“成人之美”的君子，不做“成人之恶”的小人。

彭放|感悟《论语》的人文情怀之 【12.15】——不离经叛道之方【12.16】——君子成人之美，不成人之恶

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